Språklekar!

Förskolan skall sträva efter att varje barn:

utvecklar ett rikt och nyanserat talspråk och sin förmåga att kommunicera med andra och att uttrycka tankar, utvecklar sitt ord- och begreppsförråd och sin förmåga att leka med ord, sitt intresse för skriftspråk och för förståelsen av symboler samt deras kommunikativa funktioner,

Då ska vi ha fest    sa en häst.

Men var?               sa en dromedar

I Djur Folkets Hus sa en mus.

Kom, låt oss åka    sa en kråka.

Ja, men hur?          sa en tjur.

Jag ska ro              sa en ko

Jag ska hoppa,       sa en loppa

Vi andra åker bil,   sa en krokodil.

 

 

De senaste veckorna har vi jobbat mycket med rim och ramsor. Att rimma är ett bra sätt att leka och lära Språket. Rim är en del av vårt arbetsätt för att stärka barnens språkmedvetenhet. Några av de rim och ramsor som vi har övat med barnen är:

Antilopen gör så höga hopp

Mycket högre än sin kropp

Och han springer bort med fart

För ett lejon kommer snart

Lejonhannen med sin bruna man

Sover i skuggan mest hela dan

Men på kvällen, må ni tro      

Går honorna ut på jakt utan ro

Zebran med sin randiga rygg 

Är jättesnäll fast ganska skygg

Han springer snabbt med sina vänner

Vid vattenhålet han alla känner